Le rôle principal d’Élections Québec est d’organiser les élections provinciales, mais sa mission va bien au-delà de cette responsabilité.

Rendre le vote plus accessible et éduquer la population sur l’importance de la démocratie sont deux objectifs au cœur des préoccupations de l’institution.

Que fait Élections Québec, concrètement, pour y arriver?

En plus de veiller à trouver des lieux de vote accessibles, elle prévoit une foule d’options de vote et d’outils, souvent méconnus, qui peuvent être utiles aux électrices et aux électeurs qui vivent une situation de handicap.

L’institution propose aussi plusieurs contenus pour sensibiliser les jeunes et les moins jeunes à l’importance de la démocratie.

ACCESSIBILITÉ DES LIEUX DE VOTE

À l’approche des élections générales provinciales, Élections Québec tente d’améliorer l’accès aux lieux de vote. Malheureusement, elle ne parvient jamais à trouver assez d’endroits accessibles pour accueillir tous les bureaux de vote le jour des élections. Elle doit composer avec les bâtiments existants et avec la disponibilité des locaux. Lors des élections générales de 2022, plus de 90 % des quelque 4 150 lieux de vote étaient accessibles, le jour du vote.

Les jours de vote par anticipation, toutefois, tous les bureaux de vote sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

L’information sur l’accessibilité des lieux de vote se trouve sur les avis d’inscription et sur les cartes de rappel que les électrices et les électeurs reçoivent par la poste pendant la période électorale.  

En période électorale, les électeurs peuvent aussi vérifier l’accessibilité de leur lieu de vote sur la page Où et quand voter? du site Web d’Élections Québec.   

Si votre lieu de vote ne répond pas à vos besoins, vous pouvez communiquer avec votre directrice ou directeur du scrutin, dont le numéro de téléphone se trouve sur l’avis d’inscription. Vous pourrez obtenir l’autorisation de voter dans un autre lieu de vote accessible de votre circonscription. 

Pour en savoir plus sur l’accessibilité au vote

La directrice ou le directeur du scrutin de chaque circonscription doit s’assurer de l’accessibilité d’un lieu. Il repère les situations problématiques et il élimine les obstacles qui nuisent aux électrices et aux électeurs. Il évalue les critères d’accessibilité en visitant les lieux où il compte offrir des services de vote et de révision de la liste électorale à l’électorat.

Certains critères sont obligatoires. Pour qu’un lieu soit considéré comme accessible, il doit être conforme à tous les critères obligatoires. Si un seul des critères obligatoires n’est pas respecté, le lieu n’est pas considéré comme accessible. 

Pour en savoir plus sur le choix des lieux de vote

Options pour voter

Élections Québec offre diverses possibilités pour que le vote soit accessible à toutes et à tous.

Deux options de vote sont systématiquement accessibles aux personnes en situation de handicap : le vote au bureau de la directrice ou du directeur du scrutin (cinq journées précises avant le jour du vote) et le vote par anticipation (deux jours, une semaine avant la date des élections). Le jour du vote, la majorité des bureaux de vote sont accessibles.

Au fil des ans, plusieurs nouvelles options de vote ont été ajoutées, dont celles qui figurent ci-dessous. Dans plusieurs cas, cependant, il faut faire une demande ou s’inscrire pour y recourir.

• Vote au domicile de l’électrice ou l’électeur;
• Vote dans un centre d’hébergement et de soins de longue durée ou dans une résidence privée pour ainés;
• Vote dans un centre de réadaptation, dans un centre hospitalier, dans une maison de soins palliatifs ou dans une ressource en dépendance;
• Vote à l’extérieur du Québec;
• Vote dans une autre circonscription; 
• Vote en secteur éloigné ou isolé. 

Limitation auditive ou visuelle

Si vous avez une limitation auditive ou visuelle, vous pouvez recourir à des services d’interprétation visuelle ou tactile pour vous inscrire à la liste électorale, pour modifier votre inscription et pour voter. Nous payons les coûts liés à ces services dans ces contextes.

Ces services sont fournis en fonction des politiques et des disponibilités des organismes qui les offrent. Vous devez vous informer à l’avance auprès d’un organisme qui propose ce type de service sur votre territoire. 

Difficulté à lire

Nous produisons différents outils pour faciliter le vote des personnes qui ont de la difficulté à lire et pour répondre à la demande d’organismes œuvrant en alphabétisation. 

Le guide accessible pour les élections provinciales, simple et illustré, présente les renseignements importants sur le vote. 

Dans les lieux de vote, l’affiche Pour voter explique les différentes étapes à suivre. D’autres affiches montrent les photos des candidates et candidats de votre circonscription. Les photos y sont dans le même ordre que sur le bulletin de vote.

Le bulletin de vote comprend aussi une photographie en noir et blanc de chaque candidate ou candidat à côté de son nom, ce qui permet de repérer plus facilement la personne pour qui l’on souhaite voter. 

Déficience intellectuelle

Plusieurs des outils évoqués plus haut peuvent aussi permettre d’aborder le vote avec les personnes vivant avec une déficience intellectuelle. Elles peuvent d’ailleurs recourir à des mesures d’assistance pour voter.  

D’après la loi, une électrice ou un électeur doit être inscrit sur la liste électorale et être capable de dire son nom et son adresse lorsqu’il se présente au bureau de vote.

Aide pour voter 

Un électeur incapable de marquer son bulletin de vote par lui-même peut se faire assister par diverses personnes derrière l’isoloir : 

• Son conjoint, sa conjointe, un parent ou un membre de sa famille proche;
• La scrutatrice, le scrutateur ou le secrétaire du bureau de vote;
• Une autre personne, comme un membre du personnel d’une résidence, en présence du secrétaire ou du scrutateur du bureau de vote. 

Personne ne peut voter pour quelqu’un d’autre. La personne qui assiste l’électeur doit l’aider à faire une marque pour le candidat que cet électeur choisit, et non pour celui qu’elle préfère, sur le bulletin de vote.

Le personnel n’a pas la compétence ni le rôle d’évaluer l’état cognitif et la capacité d’un électeur.

Toute électrice, tout électeur qui a besoin d’assistance au moment de voter peut le mentionner au personnel du bureau de vote.  

Une personne ayant besoin d’aide peut aussi obtenir des explications de la scrutatrice ou du scrutateur, puis voter de manière autonome grâce à un gabarit, par exemple.

Trousse d’accessibilité

Les électrices et les électeurs qui se présentent au bureau de vote peuvent aussi demander les outils de la trousse d’accessibilité. Cette trousse contient : 

• une loupe lumineuse;
• une planchette à pince;
• des crayons avec un embout permettant une meilleure prise;
• un gabarit de vote en braille avec des repères;
• une affiche des candidates et candidats en gros caractères;
• un outil de communication pour les personnes sourdes ou malentendantes.

ÉDUCATION À LA DÉMOCRATIE

L’éducation à la démocratie est un autre enjeu crucial pour Élections Québec. Plusieurs études montrent que la démocratie est plus fragile et moins automatique qu’on le pense. Une équipe d’Élections Québec se consacre à cette mission depuis 35 ans.

Nous proposons une diversité de programmes et de contenus éducatifs sur les élections, sur le droit de vote et sur la participation à la vie démocratique. Les activités s’adressent aux jeunes, mais aussi aux adultes; c’est le cas de la trousse Je vote au Québec, qui permet d’initier le public au système électoral québécois.

Les programmes et les initiatives de l’institution s’inspirent de quatre grands principes clés.

La démocratie, ça commence tôt

La sensibilisation à la participation citoyenne est un processus continu qui doit commencer tôt dans la vie. 

Le cheminement pour devenir une citoyenne ou un citoyen responsable et engagé commence bien avant 18 ans, bien avant le premier jour où une personne a le droit de voter.

D’après les recherches, la participation politique et démocratique est le résultat d’un processus d’apprentissage social qui commence tôt dans la vie. Le développement politique de l’enfant a lieu dans différentes sphères : dans sa famille, à l’école, avec ses amis ainsi que dans les groupes et les associations communautaires qu’il fréquente. La citoyenneté, ça se construit.  

Plus un électeur commence à voter jeune, plus il a de chance de continuer à le faire par la suite.

La démocratie, ça s’apprend

La démocratie peut être enseignée, comme les sciences ou les mathématiques.

L’éducation à la démocratie influence positivement les connaissances politiques, l’intérêt pour la politique, l’engagement citoyen et l’intention de voter. Plus une personne connait la politique et s’y intéresse, plus elle est susceptible de voter. 

L’école est un milieu social important et un agent essentiel dans la socialisation des enfants. L’éducation à la démocratie s’intègre au parcours pédagogique de plusieurs matières scolaires. 

La démocratie, ça se vit

Pour que les jeunes se sentent concernés par la démocratie, il faut créer des occasions pour qu’ils vivent des expériences concrètes et significatives.

Des études démontrent que les cours d’éducation civique qui intègrent l’expérience pratique ont une incidence plus importante sur l’intention de voter que ceux basés sur l’enseignement traditionnel. Ainsi, il ne suffit pas de transmettre des connaissances sur la politique ou sur le système démocratique. Les cours et les programmes d’éducation civique doivent permettre d’expérimenter, de vivre des expériences pratiques pour avoir davantage d’effet positif.  

La démocratie, ça se partage

Toute la société doit se sentir concernée par l’éducation à la démocratie. L’école, la famille, le milieu communautaire et les institutions publiques doivent donner l’occasion aux jeunes d’apprivoiser, de comprendre et d’expérimenter la démocratie. 

C’est important, pour nous, de travailler en collaboration avec des organisations, des organismes et des personnes qui ont une mission affirmée en éducation à la démocratie. Il faut unir nos forces et saisir toutes les occasions qui se présentent pour collaborer avec différents acteurs du milieu. 

Pour en savoir plus sur l’éducation à la démocratie

Vous souhaitez vous impliquer pour la démocratie ou en apprendre davantage? 

• Remplissez le formulaire pour travailler lors des élections.
• Faites des lectures pour mieux comprendre le vote.
• Découvrez quelques astuces afin de vous informer pour faire un choix éclairé au moment de voter.

Élections Québec est une institution neutre et impartiale qui a pour mission d’assurer l’intégrité, la transparence et la fiabilité des élections et de contribuer à la vitalité de la démocratie québécoise.

Article rédigé par Élections Québec.